人権教育に関する特色ある実践事例

人権教育に関する特色ある実践事例

文部科学省HPより

http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/jinken/jirei/1321770.htm

文部科学省においては、学校における人権教育の一層の推進に資するため、「人権教育の指導方法等に関する調査研究会議」による「第三次とりまとめ」(平成20年3月)や「人権教育の推進に関する取組状況の調査結果」(平成21年10月)等の趣旨を踏まえた特色ある実践事例を、ウェブサイトにて紹介していくこととしました。

この事例集は、文部科学省から各都道府県教育委員会に対して、学校における人権教育の特色ある実践事例の提供を依頼し、学校の執筆による事例を収集したものです。

事例は、各都道府県別一覧、学校種別一覧のほか、学校が自らの取組を執筆する際に特色として着目した観点別の一覧からもご覧いただくことができます。

また、各事例ごとに、「人権教育の指導方法等に関する調査研究会議」による解説コメントを付しています。

各地域・学校における人権教育の推進のため、本事例集をぜひご活用ください。

(HPより全文掲載)

実践事例の観点別一覧

  • 学校全体として人権尊重の視点に立った学校づくりが、組織的かつ効果的に進められている実践事例
  • 学校としての点検・評価が組織的に行われ、PDCA サイクルが効果的に機能している実践事例
  • 地域や関係諸機関との積極的な連携・協力が行われている実践事例
  • 価値的・態度的側面のみならず、知識的側面や技能的側面に関する指導がバランスよく行われ、実践力・行動力の育成につながっている事例
  • 学校種間の接続・一貫性を追求した実践事例
  • 各教科等における特徴的な指導の実践事例
  • 個別人権課題をテーマとして効果的に取り扱った実践事例
  • 協力的・参加的・体験的な学習を効果的に進めている実践事例
  • その他指導内容や指導方法において、特徴ある工夫が行われている実践事例
  • 指導に関する校内研修の工夫改善に取り組む実践事例
  • 学校が地域等と連携して研修に取り組む実践事例

※ 実践例は豊富である。その内容が観点別ごとにまとめられているだけでなく、平成23年度から経年ごとに、また、都道府県別にもまとめられている。

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